Заказать обратный звонок
Поздравляем!
Вы успешно подписаны на рассылку полезных статей и новостей.

План изучения английского для уровней В1-В2

Уровни B1 B2 представляют собой полноценную речь с полным применением всех грамматических структур с ограничениями только на специфические сферы деятельности, требующие углубленной подготовки как в родном, так и в иностранном языке – филология, история, журналистика, преподавание, топ-управление и т.д.

В1

Предполагаемая сфера применения:

Работа продавца, официанта, механика в сервисе, сотрудника офиса с несложными обязанностями

Как действовать

  • Поддерживать   интенсивную разговорная практика,  осуществлять активное освоение практической грамматикой через выполнение упражнений,   знать и применять все грамматические правила и нормы.

Требования европейской шкалы критериев освоения иностранного языка

Могу понять основные темы ясных, стандартных предложений на знакомые темы, с которыми регулярно сталкиваюсь на работе, в школе, во время отдыха и т.д. Могу иметь дело с большинством ситуаций подобно тем, что возникают во время путешествия на территории, где говорят на изучаемом языке. Могу произвести связный простой текст на темы, которые знакомы или соответствуют  личным интересам. Могу описать опыт и события , мечты , надежды и цели и кратко дать причины и объяснения по мнениям и планам.

Как действовать

  • Выучить еще около ста глаголов и строить с ними фразы в группах Simple /Progressive/  Perfect
  • Ко всем предыдущим источникам информации добавить Телеграмм каналы для фразеологизмов и разговорных выражений, выполнять упражнения на грамматику, разбирать мемы на английском.

Требования европейской шкалы критериев освоения иностранного языка

Есть понимание основных пунктов ясной обычной речи на знакомые темы, с которыми я обычно сталкиваюсь на работе, в школе, на отдыхе и т.д.

Я могу понять основные идеи многих радио и TV программ по текущим проблемам на темы личного или профессионального интереса, когда подача речи является относительно медленной и ясной.

Умения

  • я могу понять тексты которые содержат в основном часто повторяющиеся ежедневные фразы или язык связанный с работой.
  • я могу понять описания событий, чувств и желаний в личных письмах
  • я могу справиться с большинством ситуаций, которые возникают во время путешествий по территории, где применяется изучаемый язык
  • я могу вступить в диалог без подготовки на темы, которые являются знакомыми или касаются личных интересов  или относятся к повседневной жизни (семья, хобби, работа, путешествия и текущие события)
  • я могу связывать фразы простым способом для того, чтобы описать опыт и события, надежды и намерения
  • я могу коротко дать причины и объяснения по мнениям и планам
  • я  могу рассказать историю или  пересказать сюжет книги или фильма и описать мои реакции
  • я могу написать связный, простой текст по темам которые являются знакомыми или касаются личных интересов
  • я могу написать личное письмо о своем опыте и впечатлениях

В2

Предполагаемая сфера применения:

Вы поступаете в вуз за рубежом, проходите курс обучения физике на иностранном языке, слушаете лекции, видео, смотрите кино, пишете тесты на грамматику, ежедневно общаетесь с применением иностранного языка, оцениваете студентов-не филологов, нарабатываете объем прослушанных и прочитанных текстов, читаете примерно одну статью в две недели, пишете одну статью примерно в полгода.

Требования европейской шкалы критериев освоения иностранного языка

Могу понять основную мысль сложного текста как на практическую , так и на абстрактную тему, включая технические вопросы в области своей специализации. Могу общаться в той мере свободы и спонтанности, которая делает постоянное общение с носителем иностранного языка вполне возможным без напряжения для всех участников разговора. Могу производить ясный, подробный текст по широкому кругу вопросов и объяснять свою точку зрения на типичный вопрос, разъясняя преимущества и недостатки различных аспектов мысли.

Как действовать

  • Выучить все глаголы, используемые в области профессиональной деятельности и строить с ними фразы в группах Simple, Progressive, Perfect, Perfect Progressive.
  • Выучить и применять неличные формы глаголов
  • Систематически выполнять упражнения на грамматику, общаться на иностранном языке, регулярно писать читать и слушать тексты, слушать песни, смотреть фильмы и канал France 24.

Умения

  • я могу понять расширенную речь и лекции и следить даже за сложными линиями дискуссии при условии что предмет обсуждения является привычным
  • я  могу понять большинство  ТВ новостей и программ по текущим событиям
  • я могу понять большинство фильмов на стандартном диалекте
  • я могу читать статьи и отчеты касающиеся современных проблем в которых авторы адаптируют определенные отношения или точки зрения. –я  могу понять современную литературную прозу.
  • я могу взаимодействовать со степенью свободы и спонтанности, которая делает регулярное общение с носителем языка вполне возможным.
  • я могу принимать активное участие в дискуссии по кругу знакомых тем, высказывая свое мнение и подтверждая его.
  • я  могу предоставить ясное подробное описание по широкому спектру тем касательно сферы моих интересов
  • я могу объяснить точку зрения по теме высказывания, показывая преимущества и недостатки различных аспектов
  • я могу написать ясное подробный текст по широкому кругу вопросов касательно моих интересов
  • я могу написать эссе или отчет, передавая информацию или приводя причины в поддержку или  против определенной точки зрения
  • я могу писать письма , выделяя личную значимость событий и опыта
  • В речи применяются все грамматические времена в действительном и страдательном залогах ,  все виды и вариации неличных форм глаголов, терминология согласно роду профессиональной деятельности.

Статья написана преподавателем онлайн школы английского языка Enline Натальей Шелковиной.